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    【学习贯彻全国高校思政工作会议精神】扎根中国大地抓好基础建设坚持改革创新——学习郭庆书记领学讲话心
    作者:朱勋春 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2017年05月15日 16:08

            习近平总书记曾寄语高校教师,要用自己的学识和行为示范引导大学生扣好人生的“第一颗扣子”;引导青年大学生坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!今天再学郭庆书记4月中心组学习会上的领学,对高校的责任、教师的责任更加明了。

            郭庆书记的领学,“围绕‘立德树人’根本任务,落实全面从严治党主体责任,加强和改进思想政治工作,构建‘三全育人’质量保证体系”在“吃透”习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,充分把握其精神内涵的基础上,特别强调要深刻学习理解“扎根中国大地办大学”和“基础性建设和基础性工作”的要求,并紧扣我校办校、治校、育人理念,全面系统阐述加强我校思想政治工作的思路:办学要“扎根”,育人讲“贯穿”,工作抓“基础”,保证有“体系”。

       一、办学要“扎根”,扎根中国大地办大学

            扎根中国大地办大学,把握住了根本方向、目标任务、基本原则,我们必须做到扎根中国大地,扎根重庆。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。 郭书记为我们解读了坚持社会主义办学方向必须“四为四服务”的深刻内涵,“四为四服务”丰富发展了党的教育方针,教育方针由“两为”变为了“四为”,内涵更加丰富,高校承担的责任更重了。

           1.坚持道路自信,走自己的路
            扎根中国大地办大学,就要牢牢把握办好中国大学的根本方向,建设中国特色社会主义大学。既要具有国际视野,坚持改革开放,又要把独立自主作为办学的根本基点,坚持扎根中国大地、服务国家大局的战略。在发展中需要把握方向,坚持原则:要借鉴西方办学理念,但不照单全收;要学习西方办学经验,但不照抄照搬;要参考西方办学管理,但不搞全盘复制,要坚持中国特色社会主义道路自信,走中国大学自己的模式和道路,这是中国大学培养又红又专接班人的必由之路。

          2.坚持理论自信,彰显中国特色,突显我校特点 

          办学要“扎根”,郭书记提出“三个能力、三个作风或者叫三个品质”,我们培养的人才特点:具有的“三个能力”——职业核心能力、互联网+应用能力、现代商务能力,“三个作风”——勤奋、忠诚、朴实。我校培养人才培养要“扎根”现代职业,要突出特点,就必须始终围绕“立德树人”的根本任务,立足国情、市情、校情,不断更新思路、突破传统观念、提升办学能力。为落实“三全育人”学校确立了“一个主题一条主线三项改革三个持续推进三个全面加强两个确保”的(113332)工作任务,围绕“为全面落实中央治国理政新理念新思想新战略,加快建设‘互联网+’办学特色,提高技术技能型人才培养质量”这一主题,全面推进建设重庆开放大学。

           为了彰显特色,学校必须进行育人体制机制创新,加强课程建设,让学生走出校园时深深烙上重庆工商职院的烙印,让人才培养的素质和能力特点得以不断强化。郭书记向全校干部、教师提出了学习深化高校思想政治工作会议精神的要求:理解吃透“精神”,要进一步深化、明确、凝练我们自己的人才培养思路。

      3.坚持文化自信,弘扬中华文化

           中华文化源远流长、博大精深。中国的大学,传承了中华优秀传统文化基因,彰显了强烈的家国情怀,凝聚着强大的民族精神和时代精神。在学校工作中应注重抓深抓细抓小,做全做好做实,深入加强和改进思想政治工作的规律性层面,细到师生心里,小到具体问题,让校园的每一个地方都有文化气息,使文化起着潜移默化、涵濡浸渍的教育作用。同时积极挖掘中华传统文化中的思想精华,讲好中国故事。大力弘扬社会主义核心价值观,从大处着眼、细处着手,使社会主义核心价值观真正入脑入心,成为师生安身立命、学习工作的行为准则。

           4. 坚持制度自信,创新体制机制

           改革创新是当今的时代精神,也是培养技术技能型人才大学的根本动力。当前高等教育改革进入深水区,唯改革者进、唯创新者强、唯改革创新者胜。我们要以完善内部治理结构为基础,以体制改革为抓手,以提高创新能力为突破,着力完善学校科学发展的长效机制,建设更加开放包容的环境,努力营造团结协作、鼓励创新、宽容失败的氛围。全校要紧跟学校党委理顺、构建的体系式、叠加式、协调式、创新式的工作方式和学习方式,团结全校师生员工,推进办学治校育人重点领域全面深化改革,完成“十三五”发展目标的“四梁八柱”支撑性基础工作,做到安安静静搞学问,扎扎实实做服务,充分发挥每一位师生员工的聪明才智和创造潜能,为各类人才的成长发展提供广阔的舞台。

            二、围绕立德树人,抓好基础性建设

            高等教育的根本任务是立德树人。中国特色社会主义高校的立身之本在于培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。因此,牢固树立“四个意识”,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,切实抓好我校思想政治理论课建设、教师队伍和专门力量建设等各方面基础性建设和基础性工作,切实加强和改善党的领导,落实全面从严治党的主体责任,推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和实效性,全面提升思想政治工作水平。从而为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,增强服务国家意识,主动与国家战略对接。郭庆书记提出加强“六个基础性”的工作,而基础性工作立足于建设。“六个基础性”工作体现在我们日常的教书育人、教育教学的常态之中,并和学校改革发展以及全面从严治党新要求相衔接。思想理论教育重在理想信念教育、价值观引领;我校要积极挖掘哲学社会科学育人功能,落实好哲学社会科学育人的任务,我们要加强哲学社会科学的研究,加快公共课改革,加强思想文化阵地的建设,发挥主渠道、主阵地作用。

           三、坚持改革创新,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程

           郭庆书记提到,思想政治工作必须做到三贴近,坚持改革创新,进一步把握住当代教师和学生的特点,这是做好思想政治工作关键。改革创新是办好中国特色社会主义大学、建设高等教育强国的动力所在,是参与世界高等教育竞争的必由之路;改革创新也是高校思想政治工作充满活力、富有时代感的关键所在。而当今高校思想政治工作的重要对象是“90后”青年大学生。因此,学生党支部书记、辅导员和思想政治理论课教师等主要思想政治工作者要充分认识和把握当代大学生的新特点、新潮流、新内涵,创新教育体系,因事而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。学校要坚持全员全过程全方位育人,办学治校体系要充分体现“三全育人”,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。同时以问题为导向,使思想政治工作始终贴近实际、贴近人心,让思想政治工作既有营养又有滋味,既解决实际问题又受到学生欢迎。真正提高办学治校的能力,办好中国特色社会主义高校,为全面小康,为中国梦提供人才支撑。

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